为全面加强教学管理，确保新学期教学工作顺利启动与高效运行，护理学部于8月13日下午14时在护理实训中心209室成功召开了2024-2025学年第一学期教学工作安排会议。本次会议由张艳梅老师主持，护理学部所有专任教师参加。

会议伊始，新入职教师逐一上台进行自我介绍，展现了青春活力与专业风采，为学部注入了新鲜血液。随后，会议正式进入教学工作安排的核心环节。

一、临床护理教研室工作部署

1.教学大纲修订：强调在新修订的教学大纲中，要深度融合课堂思政元素，凸显自主学习与实践教学的重要性。特别是在过程性评价中，明确指出实践教学需融入床旁案例教学、案例分析、模拟病房等多元教学手段，以提升学生综合实践能力。

2.教学资料检查：要求各教研室在开课前严格检查教学资料，包括教学大纲、教学进度表、讲稿等“六表一书”，确保教学内容的系统性、科学性和规范性。

3.教学辅助工具应用：推广使用超星、雨课堂等现代化教学辅助工具，鼓励教师创新教学模式，提高教学效率与质量。

4.强调授课中教师的行为规范及课堂教学管理。

二、护理实训中心管理

重点强调实训管理的安全性与规范性，要求严格执行实训教学安全制度，加强实训设备维护与保养，确保实训教学的顺利进行。同时，明确了实训教学中的常规管理流程，以保障教学质量与学生安全。

三、人文护理教研室计划

人文护理教研室详细介绍了本学期学生技能比赛的开展计划，旨在通过技能竞赛的形式，激发学生的学习兴趣与竞争意识，全面提升学生的专业技能与人文素养.

四、教学办对接工作

教学办就新学期教学对接工作进行了详细说明，明确了各部门间的职责分工与合作机制，为教学工作的顺利开展提供了有力保障。

最后，李丽院长做课堂教学的示范并作总结讲话，充分肯定了本次会议的重要意义，并对全体教职工提出了殷切期望。她强调，新学期教学工作要围绕学生中心，注重教学质量与内涵建设，不断创新教学方法与手段，为培养高素质护理人才而不懈努力。同时，她鼓励新入职教师积极融入团队，勇于担当，为护理学部的发展贡献自己的智慧和力量。

                                     文图/张艳梅